Die Aufgabe:
Sinkende Studentenzahlen im Fachbereich der Geowissenschaften waren der Anlass für eine österreichweite Werbung unter Gymnasialschülern. Unsere Aufgabe bestand darin, potenzielle Studenten neugierig auf die Technische Universität Wien zu machen.
Unsere Lösung:
Zu diesem Zweck konzipierten wir ein erweiterbares Objekt aus postkartengroßen Informationskarten, die Neugier wecken und den spielerischen Zugang zur Information boten. Die Erweiterungsmöglichkeiten stellten dabei die Möglichkeit der Integration rascher Veränderungen sicher. Zusätzlich integrierten wir sprachliche Doppeldeutigkeiten aus der Welt der Jugendlichen und der Universität. Letztlich sicherte gleichermaßen der spielerische Umgang mit der Sprache den Erfolg dieser Aktion.
Der Erfolg:
Das Ziel wurde deutlich erreicht. Die Anfragen für das Studium an der TU Wien stiegen nicht nur insgesamt, sondern auch die Qualifizierung der Studienbewerber erwies sich als deutlich höher. Unsere Arbeit gilt inzwischen an zahlreichen Universitäten als Referenzwerk hinsichtlich studentischer Nachwuchswerbung.
